8月27日上午，学校在一报告厅举行主题为“地方高校如何实现特色发展”的辅导报告，这也是此次干部培训专题报告会的第五场。报告会邀请长沙理工大学副校长叶泽担任主讲，校长易兵主持。

叶泽从特色发展的内涵、路径、主要措施三个角度深刻分析主题，他指出，特色发展的内涵关键在于重点把握社会需要、和其他高校的不同点与创新、学校所占优势等。结合工作实际，叶泽指出特色发展的路径主要从差异化、结构化、集中化、优势化入手。叶泽进一步作详细阐释，差异化是指服务面向差异、学校定位差异，学科、专业差异，人才培养模式和规格差异，科研领域、方向差异等，它是高校特色形成的基础；结构化是指学科、专业、教学和科研之间的逻辑关系，以及学校各学院、部门、人员之间的结构配置；集中化是指资源集中、研究方式集中等，在把握效果的前提下实施集中化，在广泛争取社会资源的背景下满足均衡发展需要；优势化是指选择标杆，对照标杆，在个别或局部中寻找和建立比较优势。

针对特色发展的主要措施，叶泽结合其他高校特色发展实践案例，提出四点建议：一是学校主要领导主导设计和实施，并在全校形成共识；二是精准定位，尊重历史，面向未来，主动服务国家战略需求和新兴产业发展，响应新工科建设号召等，在多维坐标中找准位置；三是基于成果导向进行资源配置；四是建立健全多重利益分享机制。

易兵在总结讲话时指出，报告主题十分贴合学校发展实际，受益匪浅，让学校领导干部对特色发展的内涵有了更深刻的理解，对特色发展的路径有了更全面的认识，对特色发展的实现举措有了更丰富的选择。