2020年，疫情期间，在学校的官网上看到一篇《心系疫情 我校离退休老同志踊跃捐款》的新闻，第一次看到了陈纯达和陈壮怀的名字。再看之前的新闻，又看到《我校88岁离休老党员陈纯达交2万元特殊党费献礼十九大》的新闻。虽然没有见过这两位老党员，但他们所作所为肃然起敬。耄耋之年的老党员对党和国家感情至深，有什么故事？两父子与学校之间有什么关系？

缘起

1955年，刚毕业的陈纯达分配到湘潭机电专科学校。怀揣着对教育事业的满腔热血，开始了他一辈子的教育事业。

初来学校，年轻的陈纯达一心扎在工作上。初到岗位，没有太多的工作经验，他遇到问题，及时向周围同事请教。凭着自身的勤奋、踏实的工作态度，得到身边同事的认可。1963年，提任为电机科的副主任。

“当时，我们要去一线车间当车工，开始流程不熟悉，工作进度慢。但我慢工出细活，从我手里出来的产品绝对没有废品。”陈纯达说道。他的这段经历，不仅使动手能力得到提升，也增加了一线工作经验，为之后的教育教学、管理工作打下了基础。

80年代，学校、工厂、设计院分开，学校面临的是学生管理制度不完善、教师资源贫乏、实验室和教学资源不足等等问题，面对这一系列的困难，怎么办？

“制度不完善，我们就建立健全规章制度；教师资源流失，我们就组建自己的教学团队；没有实验室和设备，我们就自己找资源、找合作，把教学平台搭建起来。”困难时期，陈纯达发挥着党员先锋模范作用，哪里有需要、有困难，他就去哪里。

“学校有个两层的宿舍楼，一楼住学生，二楼老师办公，中间两间大房间就是教室。”老一辈湖工人就是在这样的条件下，培养学生。功夫不负有心人，在教师和学生齐心协力下，教学条件得到改善，学生的学业没有耽误，反而培养了学生百折不饶的精神。这些学生毕业后，很多都成为工厂的工程师、骨干。

“我这一辈子没有走弯路、没有走下坡路，得益于思想上跟党走，感谢党对我的培养和教育。”陈纯达这种共产党员敢于担当责任、遇事不退缩、直面困难的精神也影响着下一代。

传承

“我父亲这一辈老党员，给我留下的印象就是拼命三郎，一心为教育事业。白天是教学、管理工作；晚上备课、指导学生。小时候一到晚上，我就在校园里玩耍，二楼教师办公室的灯一直是亮着的。”身为儿子的陈壮怀这样描绘着父亲。

在父亲言传身教下，陈壮怀学会了堂堂正正做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作。

在风动机械厂时，陈壮怀担任过钳工、机车工，去过机修班。在机修班，别人称为“油糙”班，因为要修机床，经常弄得一身油。这样的别称，也使班子成员变得“油糙”。因为机修班主要维修工厂的机床，哪里机床坏了就去哪里。特殊的工作导致班子成员管理松散。

陈壮怀从小受到的教育是踏实工作，他和班长、副班长严格要求自己，以身作则，通过自己的言行影响班子成员。

曾经在茶陵县文艺宣传队工作的陈壮怀，拥有一定的舞台经验。来到学校工作，陈壮怀想办法丰富学生课外生活，组织课外活动。后来到宣传处，组织宣传队，排练节目，送文艺下乡。宣传队把学校的节目送到了湘潭县、湘乡市、韶山市等地进行演出。

“还记得我第一次带队演出，反响很好，我们系被评为优秀工作单位。因为父亲当时在学校担任重要职务，为避嫌，我没有获奖，我表示理解。但会后，父亲对我进行口头表扬，我认为我的工作得到父亲的认可比奖项更有意义。”

现在，走进主校区图书馆，过道两旁大量的书法、书画作品引人注意。这些作品里，有很多都是陈壮怀的藏品。当陈壮怀知道图书馆需要装饰画时，他毫不吝啬地拿出自己的作品，和其他同志一起选择作品、选定位置，最后到文化走廊的定型，陈壮怀都是全程参与。陈壮怀现在还担任离退处第三党支部书记，积极组织支部成员学党史、强信念、跟党走。

如今72岁的陈壮怀仍然冲锋在前，积极参与到校史馆的筹建中，主动担任校史馆筹备委员会的成员，为学校建设奉献自己的光和热。

两代湖工党员，用自己的信念为学校的发展贡献着自己的力量。陈纯达燃烧自己奉献一生，耄耋之年仍然心系党和国家，关心学校发展；陈壮怀坚守本心，廉洁任职，不逐名利，退休之后仍以少时的热情为学校建设出谋划策。

一代人有一代人的使命，接力的火炬在两代人之间传递湖工精神。我们坚信“星星之火，可以燎原”，湖工传承的薪火也终将以“锲而不舍，敢为人先”的精神代代相传。

（审核：吴朝建 熊龙英）