湖南日报·新湖南客户端10月27日讯（通讯员 吴子谦 曾强）近日，第四届湖南省高校“健心践行”暑期社会实践调研报告评选结果公布。湖南工程学院机械工程学院提交的《机械为媒，健心同行——中小学生情绪与压力管理调研报告》获三等奖。

该报告创新采用“工科跨界”视角，将机械工程中的齿轮联动、连杆传动等概念，转化为理解情绪互动与压力应对的生动比喻。实践团于今年暑期深入湘潭市岳塘区曙光社区，开展为期两个月的调研，并设计“心理机器运转状态”问卷，开发《情绪调节机械手册》等工具，组织“齿轮抱抱团”等特色活动，使抽象心理知识更贴合青少年认知特点。

湖南工程学院相关负责人表示，本次获奖不仅是对实践团创新理念与实践成果的充分肯定，也展现了学校在跨学科融合与社会服务方面的积极探索与担当。该校将继续鼓励师生发挥专业特长，推动学科交叉与社会实践深度融合，为促进青少年心理健康教育工作贡献更多工科智慧与力量。

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